Это Второй межрегиональный семинар в рамках регионального образовательного эксперимента (приказ № 230 управления образования и науки Житомирской облгосадминистрации от 27.08.2008 г.), посвященный внедрению в педагогическую практику авторской разработки кандидата психологических наук, доцента, декана социально психологического факультета Александра Музыки.
Об этом нам сообщили из Житомирского госуниверситета.
Разработка Александра Музыки называется «Программа ценностной поддержки развития способностей и одаренности «Три шага».
Отличие предложенной программы от других заключается в том, что способности предлагается развивать не изолировано, а в системе других жизненно важных способностей.
Если говорить кратко, то первым шагом в развитии способностей студентов является создание ситуации успеха для всех участников учебно-воспитательного процесса.
Второй шаг – это создание ситуации оценки достижений, результатов и умений.
Третий шаг – накопление опыта успешных деятельностей.
Программа рассчитана на сотрудничество между научными работниками и педагогами-практиками, в результате которой каждый педагог-участник эксперимента получит право на собственную модификацию программы «Три шага» с учетом требований и особенностей конкретной педагогической ситуации.
На семинаре будет презентован компьютерный вариант методики изучения динамики способностей Александра Музыки, автор компьютерной программы Юрий Оснадчук.
