Під час міжрегіонального круглого столу на тему «Актуальні питання функціонування державної мови в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти: результати моніторингу (макрорегіон Північ)» обговорили ключові аспекти розвитку українськомовної освіти та забезпечення належного функціонування державної мови у школах північних областей України.
Про це 25 листопада повідомила пресслужба обласної військової адміністрації.
«До роботи круглого столу долучилися заступник начальника ОВА Костянтин Лопушанський, заступник Голови Державної служби якості освіти Іван Юрійчук, представниця Уповноваженого із захисту державної мови Вікторія Вітер, начальник управління Державної служби якості освіти у Житомирській області Олексій Редько. Участь також взяли представники підрозділів Державної служби якості освіти Сумської, Чернігівської областей, Центрального міжрегіонального управління, органів місцевого самоврядування, керівники структурних підрозділів з питань освіти, директори закладів загальної та позашкільної освіти, педагогічні працівники та громадськість Житомирської, Київської, Сумської й Чернігівської областей», - йдеться у повідомленні.
Учасники зібралися, щоб презентувати результати моніторингу забезпечення функціонування державної мови в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти макрорегіону Північ. Обговорення охопило актуальні питання мовної політики у сфері освіти й культури, позиції державних інституцій та освітянської спільноти, а також визначення подальших напрямів розвитку українськомовної освіти. Серед завдань заходу – окреслення перспектив упровадження результатів моніторингу, визначення тематики майбутніх досліджень та формування пріоритетних векторів для посилення якості освіти українською мовою в регіонах.
Ключові питання обговорення:
дотримання норм мовного законодавства у сфері освіти як важлива складова інформаційної стійкості та освітнього суверенітету України;
презентація результатів моніторингу функціонування української мови у шкільному освітньому процесі макрорегіону Північ;
свідомий перехід учнів до навчання українською мовою: досвід педагогів, методики, техніки та виховні практики, що формують позитивну мотивацію – без примусу;
рівень володіння державною мовою та мотивація педагогів і учнів до його вдосконалення, представлено діяльність мовного хабу «Теревені», спрямовану на розвиток мовних навичок через занурення в українські звичаї, традиції та культурні практики;
мова й Інтернет: створення якісного українськомовного контенту для дітей та підлітків, розвиток електронних освітніх ресурсів і формування кібергігієни учнів у цифровому середовищі;
формування українськомовного культурно-освітнього простору на території Житомирщини: презентація успішних освітньо-культурних проєктів та громадських ініціатив.
Зауважимо, на сайті Державної служби якості освіти оприлюднені результати моніторингового дослідження функціонування державної мови в освітньому процесі у закладах загальної середньої освіти.
Нижче – кілька скриншотів з дослідження:
Зокрема, у дослідженні наведені чинники, що стримують дітей використовувати державну мову в усіх сферах життя.
На думку педагогів, основним чинником, який негативно впливає на рівень використання української мови учнями/ученицями, є мовна ситуація в родині: 43% учителів зазначили, що вдома діти переважно спілкуються російською мовою. Ще однією поширеною причиною є звичка спілкуватися іншою мовою або суржиком – на це вказали 24% опитаних педагогів. Також кожен п’ятий респондент звернув увагу на мову контенту в інтернеті та соціальних мережах, яку споживають діти, як чинник, що впливає на мовний вибір.
45 % опитаних школярів зазначили, що послуговуються українською мовою в усіх сферах життя, що свідчить про поступове розширення функціонування державної мови серед молоді.
Повністю результати моніторингу щодо функціонування державної мови в освітньому процесі у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році дивіться тут
Нагадаємо, в липні 2025 року Уповноважений із захисту державної мови повторно звертався до очільників 11 областей України, зокрема – Житомирської, щодо необхідності ухвалення місцевих мовних програм.
Як повідомляв Житомир.info, у 2024 році на адресу Уповноваженого із захисту державної мови надійшли понад 2300 звернень про правопорушення мовного законодавства, серед них 29 з Житомирської області. На початку 2025 року житомиряни розповідали чи стикалися з порушенням законодавства про державну мову.
